医生与教师，我一直庆幸上帝同时安排给了我这两个神圣的职业，让我有更多的机会去经历感动，感动别人，感动自己，同时也被别人感动。
每个人在小时候都会被问到将来想干什么，不同的孩子会有不同的答案，诸如科学家、警察等等。我那时对医生和教师是既有好感又有恐惧感，因为我害怕去医院，见到穿白大褂的医生就想哭；我也害怕被老师骂，看到老师严厉的表情就很不自在。
但是随着年龄的增长我却对这两种职业愈发地喜欢，我开始迷恋白衣天使的圣洁高尚，也开始崇拜教师的传道授业。家人说，这都是女孩子容易喜欢的职业，但我却并不以为然。
医生：误打误撞走进伊朗男篮
高考时，白衣天使的形象在我脑海中最终占据了上风，于是报考志愿时清一色全填了医学院校，紧接着又读了医学硕士。说实话，学医很痛苦也很艰辛，但自己要成为一名医生的决心始终没有改变。
大概是上天的垂青，硕士还未毕业的我就阴错阳差地成了医生，而且还是伊朗国家篮球队的随队医生。
故事得追溯到2009年亚洲篮球锦标赛。当时，伊朗男篮半决赛2分险胜约旦队，但主力队员巴赫拉米与卡瑞尼在比赛后出现了伤病，而隔天就要和东道主中国队进行决赛。医院诊断需要两周的康复时间，但球队显然不能在冠军争夺战中失去两大主力，情急之下伊朗队向当时的亚洲篮联主席程万琦先生求助，希望找到合适的医生诊治，但有两个条件：一是保证两大主力第二天能上场，二是跟队员的语言沟通无障碍。
那天晚上我还在天津新东方学校讲课，下课回家刚睡着，一个朋友的电话把我从睡梦中叫醒。朋友说，这个时候能想到的合适人选只有我，希望我能去试试。于是，半夜12点的时候我赶到了伊朗队入住的酒店。经过我的诊断，巴赫拉米与卡瑞尼都是常年运动损伤累积，加上亚锦赛高强度的训练和比赛造成伤势加剧。考虑到中国传统的针灸疗法对此类伤情疗效甚好，我说服两位队员接受了他们平生第一次针灸治疗。没想到第二天，我再次收到邀请去为他们两个以及其他队员诊治。就这样，我误打误撞地成了伊朗队亚锦赛上的“编外人员”，保障了队员的顺利上场，而这支球队最终捧得了冠军奖杯。事后朋友开玩笑说我成了“民族罪人”，但我心里明白医学是没有国界的，我只是尽了一个医生应有的职责。
随后，经过伊朗国家奥委会的邀请以及洽谈，还未硕士毕业的我拿到了聘书，成为伊朗男篮的队医兼翻译，开始了在德黑兰的工作，并随队先后参加了斯坦科维奇杯洲际篮球赛、世界篮球锦标赛、广州亚运会等重大赛事。而此刻，我正随伊朗队在武汉参加第26届男篮亚锦赛。
祁营洲老师（中）赛前为伊朗男篮队员做准备运动
教师：心底的梦想
虽然学了医，但一直想做教师的梦想在心底深处也并没有泯灭，这个梦想最终导致的结果让我自己都很吃惊：我竟然在学医和行医的同时成为一名新东方的英语教师。记得递给新东方的简历只有一百来字，但中间有一句年少轻狂的话却记忆犹新：希望在医学界我的英语讲得最好，在英语界我的医术最高，在医学和英语两界我的为人最好！
就这样，从大学三年级的暑假开始站在讲台上教书（当时所在的城市还没有新东方，于是就在其他培训机构讲课，随后又到新东方），往往是白天还穿着白大褂在临床医院实习，小心谨慎温文尔雅；到了傍晚时分脱掉白衣直奔新东方赶18:20的课，拿起话筒后又神采飞扬激情饱满。两个角色让我的生活如同跳跃的音符，两种身份有时让我转换得措手不及，同时也让我感受着病人生命的脆弱和学生对知识的期盼，于是作为医生、作为教师的责任感和使命感就在内心深处一次次地强化加固。
医者仁心，做医生要靠一颗真诚的心，做一名新东方的教师，同样需要凭着一颗真诚的心，一颗乐于奉献的心，甚至是一颗视学生为爱人的心！凭什么让别人花钱听你说话？学生花钱买到的是什么？单口相声，冷笑话？茶馆里二十块钱能听一晚上，在网上听还免费！在新东方的讲台上，赢得课堂的不是哗众取宠，也不是一堆堆笑话，更不是一味耍酷，因为学生不是傻子，廉价的笑声换不来尊敬。最终赢得课堂的，是所传授的真才实学以及灌输的真诚的思想火花，是不经意间所讲的某些话却拨动了学生积极向上不甘落后的心，是很多年以后学生可能已经忘了你所讲授的知识内容，但却依然记得你。
印象非常深刻的一次经历是在2009年的春季班，最后一个班的最后一节课要结束了，但心情却没有一丁点儿轻松，反倒有更多伤感，而且伤感得有点离谱，竟然在课程结束时几乎要潸然泪下。因为那一段课程由于时间等原因带的班比较少，所以本身就倍感珍惜，加倍努力备课，于是整个春季班的所有情感都表现在了最后一个班的最后一节课。这让我意识到新东方让我这么一个男人变得如此的“脆弱”，脆弱得让我感觉到新东方的课程真的是挺短暂，仿佛才刚刚彼此默契，就到了结束的时候，所有故事都才刚刚开始，就要马上收尾。
望着我那些可爱的学生，遇到困难会不断给我发邮件寻求帮助的朋友们，我希望我们能一起迈开步伐，继续前进；我希望有机会和他们一起出去玩，一起聊天，一起疯，一起闹，甚至是一起哭，一起笑，一起感受生活所带给我们的酸甜苦辣，一起慢慢成长……
医者师者：两个良心活儿
我一直庆幸上帝同时安排给了我这两个神圣的职业，让我有更多的机会去感受生活，去净化自己；让我有更多的机会去和病人交流，去和学生沟通；也让我有更多的机会去经历感动，去感动别人，去感动自己，同时也被别人感动。6年来的教书生活，我也逐渐意识到，不管是生活中还是课堂上，一件事，一句话，要想感动别人，首先要感动自己。一个人的激情和动力其实是源于感动；一个人觉得自己辉煌的回忆，其实是做了本以为自己做不到但是最终却做到了，继而让自己深深感动也感动了别人的事情。
直到现在，我也在不断地告诉自己，作为一名新东方英语教师的身份还将要继续下去，同时要把医生和教师这两个神圣的良心活儿继续下去。作为医生，我希望我能为挽救身体做一份贡献；作为教师，我希望我能为拯救灵魂做一份努力。我愿意用自己不懈的努力、积极向上的拼搏精神和真诚谦逊的态度，去试图演绎自己融医生和新东方英语教师为一身的精彩人生！
