教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校
专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
登录时间 |
查看
详情 |
2005060 |
许教员.(女)
|
安徽财经大学
会计
本科在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 初中历史, 初中地理, 初中奥数, 高一高二英语, 高一高二化学 |
学校的比赛基本喜欢的都参加了，现在主持大学生创新创业省级项目，外研社杯的英语比赛也都参加过。喜欢参加各种活动。 |
2019/4/11 9:19:51 |
 |
2005005 |
李教员.(男)
|
蚌埠医学院
医学影像学
本科在读 |
小学数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三物理, 初三化学, 高中生物 |
我是典型的理科男生，理科很好，高考552分，比较擅长数学理科，也可以带英语。暑假带过两次辅导班，有着比较丰富的经验，很负责认真。
[查看照片] |
2019/4/11 9:11:28 |
|
2005163 |
石教员.(女)
|
蚌埠医学院
精神医学
本科在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 初三化学手球 |
本人目前大一，成绩优异，暂无家教经历，但较细心，对小孩子也有耐心 |
2019/4/11 8:58:46 |
|
2005142 |
|
安徽财经大学
金融
硕士在读 |
初三数学, 初三物理, 初三化学, 初中奥数, 高一高二数学, 高一高二物理, 英语口语 |
高中就读于合肥市第八中学理科实验班，高考发挥不好考到安财金融学类专业。现已上海师范大学研究生拟录取。有过多次家教经验，耐心且有责任心，成功帮助所教学生提升成绩。 |
2019/4/11 8:46:30 |
|
2004940 |
王教员.(女)
|
安徽财经大学
投资学
本科在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初三语文, 初三英语, 初三化学, 初中历史, 高一高二语文, 高一高二英语, 高三语文, 高三数学, 高中历史地理政治 |
有家教小饭桌经验，目前考研结束成功考上合肥工业大学研究生，几个月前学习了高等数学、考研英语。经常辅导家中弟弟学习。经过研究生备考阶段的学习，有较强的学习能力和表达能力。 |
2019/4/10 22:51:43 |
|
2005157 |
孟教员.(女)
|
安徽财经大学
财务管理
本科在读 |
小学语文, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初三语文, 初三英语, 初三化学, 初中历史, 高一高二语文, 高一高二英语, 高三语文, 高三英语, 高中历史地理政治 |
目前大二，成绩优异，每学期都获得奖学金。擅长语文英语以及文科科目。两次辅导过高三文科生全科，学生有进步。细心并且有耐心。 |
2019/4/10 22:39:05 |
|
2005154 |
马教员.(男)
|
蚌埠医学院
医学信息工程
本科在读 |
小学语文, 小学数学, 初一初二数学, 初三物理, 初三化学 |
暂无家教经历 |
2019/4/10 19:10:59 |
|
2005144 |
李教员.(男)
|
安徽理工大学
复合材料与工程
本科毕业 |
小学数学, 初一初二数学, 初一初二化学, 初三物理, 初三化学, 高一高二数学, 高一高二化学, 高三数学, 高三化学, 高中生物 |
大学中单人班长，与人沟通能力强。绩点考前，曾获奖学金。先以考入中国海洋大学材料学院做研究生。有过家教经历。 |
2019/4/10 13:43:26 |
|
2005131 |
王教员.(男)
|
蚌埠医学院
临床医学
本科在读 |
初一初二化学, 初三物理, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三物理, 高三化学, 高中生物 |
高中理化生非常突出，在机构带过大班高中物理，化学，目前每周六下午带学生高中物理，所以周六下午没时间 |
2019/4/10 10:06:42 |
|
2005132 |
盛教员.(男)
|
安徽财经大学
国贸
本科在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三语文, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 初中历史, 初中地理, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三语文, 高中生物 |
各方面都会点，但都不是特别精的那种，性格温顺，遇事比较冷静，之前高中以及高三毕业分别教过有点关系的爸妈朋友的小孩，很懂得他们心理，很容易知道他们的不会的地方，教课属于那种化难为易，大白话讲课，抓住题目... |
2019/4/8 13:49:30 |
|
|
