教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校
专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
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2004659 |
黄教员.(女)
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安徽财经大学
化学
硕士在读 |
小学数学, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三数学, 初三化学, 高一高二数学, 高一高二化学, 高三化学, 高中生物 |
有丰富的一对一辅导和带班经验，师范院校师范专业硕士学历，扎实的专业基础和熟练的教学方法，获得广泛好评！ |
2018/12/14 6:24:00 |
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2004633 |
陆教员.(女)
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安徽财经大学
临床医学
本科大二在读 |
小学英语, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 高一高二英语, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三英语, 英语四级 |
本人性格温和，有耐心，做过一年的公益家教。 |
2018/12/14 6:24:00 |
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2004323 |
杨教员.(男)
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安徽财经大学
材料成型及控制工程
本科大二在读 |
初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 高一高二英语, 高一高二数学, 高一高二物理 |
本人成绩较优（高考湖北省两千名，大学目前专业前30%），性格温和，善于沟通与传授，做事认真，有责任心，因此在大学担任过院学生会副部长，获得过三维建模大赛三等奖。
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2018/12/14 6:23:00 |
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2004654 |
张教员.(女)
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安徽财经大学
环境工程
本科大二在读 |
小学数学, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三数学, 初三物理, 初三化学 |
我是一个性格开朗的女生，喜欢诗文，性格温和有耐心，在大学是辩论队成员，寒暑假在家里带过小学初中学生，比较有经验。 |
2018/12/13 1:45:00 |
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2004653 |
马教员.(女)
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安徽财经大学
水利
本科大三在读 |
初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三数学, 高三物理, 高中生物 |
成绩优异，高中理科，数理化生均比较擅长，有过家教经验，耐心负责。 |
2018/12/13 1:45:00 |
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2004573 |
李教员.(女)
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武汉科技大学
矿物加工
硕士在读 |
小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 高一高二数学, 高一高二化学 |
本人富有耐心和亲和力，有责任心，能吃苦，沟通能力较强，喜欢和小朋友打交道。在补习班做过补习老师，平时周末有空也会辅导本人表弟（现数学上已取得明显进步，基础知识牢固）。在本科期间也多次获得过国家励志奖学...
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2018/12/13 1:45:00 |
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2004651 |
肖教员.(男)
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安徽财经大学
水利水电学院
本科大四在读 |
小学数学, 初一初二数学, 初一初二化学, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三数学, 高三物理, 高三化学, 高中生物 |
我个性开朗，善于与人交谈，大学曾担任班级班长、院实践部部长、新生助理班主任，这些经历让我养出认真负责和耐心工作的好习惯，此外，我学习成绩优异，每年都获得奖学金（见所获证书），高考数理化生成绩优秀（...
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2018/12/12 10:12:00 |
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2004648 |
姜教员.(男)
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安徽财经大学
测试计量技术及仪器
硕士在读 |
小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三数学, 高三物理, 高三化学, 英语四级, 英语六级 |
在大学本科，连续三年获得二等学业奖学金，并且成绩一直是班上前两名。 |
2018/12/12 1:29:00 |
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2004647 |
张教员.(男)
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安徽财经大学
应用化学
在职培训机构教师 |
初一初二物理, 初一初二化学, 初三物理, 高一高二化学, 高三化学 |
我毕业于武汉大学化学与分子科学学院，专业是应用化学，在校期间学习成绩优异，毕业后进入学而思培训学校，教授初中物理，有着丰富的上课经验。
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2018/12/12 1:29:00 |
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2004641 |
高教员.(男)
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安徽财经大学
工业工程
本科大二在读 |
小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三英语, 初三物理, 初三化学, 高一高二化学, 高中生物 |
本人性格温和，对学生有耐心。中学时期学习成绩很好，基本排在班级前五，高中时期经常給同学讲题，也曾当过暑期补习班老师。 |
2018/12/12 1:29:00 |
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