教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校
专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
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2006035 |
石教员.(女)
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安徽财经大学
应用统计
硕士在读 |
小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初一初二数学, 初三英语, 初三数学, 高一高二英语, 高三英语, 高三数学 |
本人研究生在读，能与孩子很好的沟通，大学期间带过2次家教，一般通过熟悉孩子的学习情况针对性的给孩子辅导，能够做到课前认真备课。学生的成绩都有较大幅度提升。 |
2019/8/16 13:32:34 |
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2006033 |
田教员.(男)
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安徽财经大学
经济统计学
本科在读 |
小学数学, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 初中历史 |
本人是安徽财经大学17级经济统计学的一名学生，擅长理科，有过家教经历，认真负责，有耐心，大二上学期带过一名初三学生，数学成绩有明显提高 |
2019/8/15 21:35:41 |
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2006027 |
王教员.(女)
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安徽财经大学
法学
本科在读 |
小学数学, 小学英语, 初一初二数学, 初三数学, 初中地理 |
本人大二 家教两年时间 带过初中数学 地理 小学数学 英语 小饭桌 家长和学生对我也比较满意 本人女生 很有耐心 善于表达和沟通 用浅显的事例说明白 让孩子更好的理解 会自己整理卷子和讲义给孩子辅... |
2019/8/15 12:20:55 |
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2006024 |
胡教员.(女)
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安徽财经大学
审计学
本科在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 初三物理 |
本人目前大三，在班级担任班长，预备党员，成绩优异，带过一年家教，多次跟随学校前往蚌埠乡村支教，多次参加蚌埠领养日活动 |
2019/8/13 23:12:20 |
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2006023 |
徐教员.(女)
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安徽财经大学
金融
本科在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二化学, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 初中历史, 初中地理, 高一高二语文, 高一高二英语, 高三英语, 高中历史地理政治 |
本人目前大三，成绩优秀，讲课生动，带过一年家教，为人处世特别认真，认准的事一定要做好，从小学，初中，高中的家教都有做过。
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2019/8/13 22:13:23 |
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2005918 |
周教员.(女)
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安徽财经大学
金融学类
本科在读 |
小学数学, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三数学, 初三物理, 初三化学 |
本人目前大一，成绩优异，在深圳做过家教，本人态度很好，性格很有耐性，刻苦认真。 |
2019/8/13 21:51:56 |
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2005996 |
张教员.(女)
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安徽财经大学
财政学
本科在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初三化学 |
本人目前大三，成绩优异，每学期都获得校级学习优秀奖，大学期间累计获得奖学金十五次。主持国家级大学生创新创业训练项目、校科研基金项目；任院团委副书记、校心理委员联合会信息部副部、班级心理委员职务，做事认... |
2019/8/13 21:33:45 |
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2006018 |
金教员.(男)
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安徽财经大学
国际经济与贸易
本科在读 |
小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二化学, 初三物理, 初三化学, 高一高二数学 |
本人目前是安财大三学生，成绩优秀。大学期间曾辅导过各个学龄各个层次的学生，在职期间广受好评。本人认真而且耐心，性格友好平易近人。会自主备课。 |
2019/8/13 18:56:47 |
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2006015 |
李教员.(女)
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安徽财经大学
广告
本科在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三数学, 初三物理, 高一高二数学, 高三数学舞蹈 |
本人9月份开学大三，成绩优异，我一般上课时比较严格，偶尔幽默一下，我觉得这样讲课效率挺高的。我大二期间做小饭桌，大二暑假在金奥华府带暑假辅导班，主要给三年级同学上新课和做作业。 |
2019/8/13 14:05:36 |
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2006019 |
刘教员.(女)
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安徽财经大学
会计学
本科在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二化学, 高三语文, 高中生物吉他 |
本人目前大二，就读于安财会计学院会计学专业，有一年家教经历，有耐心，认真备课。学生及家长反应良好，学习有稳步提升，学生的学习兴趣有所提升。
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2019/8/13 9:15:15 |
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